BITACORA III

*Lunes 02 de septiembre.

1.- Calendar.

El profesor  dio una breve explicación de calendario, para que sirve, en donde lo podemos utilizar, creamos un recordatorio para venir a clases, colocando a la hora que nos notifique para llegar a tiempo por correo electrónico o al celular.

Cuando tengan configurado el calendar sin conexión, y tenga que programar un nuevo evento o reprogramar,  el que crearon configurarlo con una nueva hora de aviso, después desactivar su red inalámbrica y ver que se reciba la notificación, las deventajas es que trabajar sin conexión no se puede crear eventos.

Este es una agenda y calendario electrónico, permite reunir a todo tus contactos G-mail para poder invitar y compartir eventos, nos va a servir para agendar eventos o recordatorios importantes de acuerdo a la fecha que nosotros le asignemos.

Para utilizarlo debemos de buscar las aplicaciones de Google chrome, después en calendario y nos va abrir la aplicación, entonces solo te diriges a una de las casilla para agregar el recordatorio dependiendo del día y la hora seleccionaras tu casilla. Por ejemplo la actividad que realizamos con el profesor, en el que hicimos un recordatorio para llegar a las clases de diplomado, esto  nos avisara por el celular o en la computadora.

*Martes 03 de septiembre

2.- Traductor

Buscar un articulo relacionado a un tema que les agrade, dicho articulo debe estar en ingles, cuando tenga el articulo deben traducirlo y compartirlo en sus redes sociales, se deben publicar en español e ingles, en estas publicaciones se debe etiquetar al diplomado  (redes a usar Facebook y Google+).

El traductor de Google es una aplicación que ofrece traducciones de forma instantánea entre un montón de idiomas. Se pueden traducir palabras, frases y páginas web entre cualquier combinación de idiomas admitidos. El objetivo del Traductor de Google es hacer que la información sea accesible y así facilitarnos la traducción de un texto para nuestro grupo, donde los alumnos van a tener a la mano una herramienta facilitadora y evitara la confusión del tema.

3.- Google Maps.

Google Map ofrece la capacidad de hacer acercamientos o alejamientos para mostrar el mapa. El usuario puede controlar el mapa con el mouse o las teclas de dirección para moverse a la ubicación que se desee. Para permitir un movimiento más rápido, las teclas "+" y "-" pueden ser usadas para controlar el nivel de zoom. 

Se puede ingresar cualquier dirección, una intersección o un área en general para buscar en el mapa. El usuario también podrá dar un título y hacer una descripción de la temática del mapa, y determinar si quiere compartirlo públicamente o no.

4.- Tuxmaps.

Además  fuimos a Tuxmapa, esta aplicación  nos sirve para orientarnos y llegar a algún lugar de Tuxtla Gutiérrez, que a la vez nos da otras rutas para poder llegar al destino que elegimos.

*Miércoles 04 de septiembre

5.- Blogger

Un blog es un sitio Web en donde podemos desarrollar un tema. Además la información se actualiza periódicamente y por ende a los lectores tienen la posibilidad de agregar un comentario a la información reciente como la anterior. Por tanto se fomentara un dialogo entre el que lo creo  y los lectores.

El profesor nos dijo que subiéramos todas las actividades que realizáramos a nuestro blogger, porque es demostración de lo aprendido.

*Jueves 05 de septiembre

Se tenía que agregar cinco gadgets, los Gadgets son aplicaciones que podemos agregar a nuestro blog, como vídeos, listas, mapas, etc. 

Botón +1. Con esto las personas que visitan el blog podrán recomendar tu blogger y su contenido, semejante a like en Facebook.

Seguidores de google +: Indica las personas que te están siguiendo en blogger y en google+.

Traducir: Permite que las personas que visiten tu blog, puedan traducirlo a diferentes idiomas.

Vídeos: Con esto puedes mostrar vídeos de youtube mediante una barra en tu blog.

Listas: Con este gadget puedes agregar listas a tu blog de películas, libros o demás intereses que tengas.

*Viernes 06 de septiembre.

6.- You Tube.

El profesor dejo de tarea que publicáramos un vídeo de educación de YouTube en nuestro blog. Además ese día estuvimos instalando los gadgets.